La Ministra de Educación se reunió con su par de Santa Fe

Integración

Santa Fe.(Enviada especial 12-10-07). La ministra de Educación, Prof. Ana María Abrahím, participó este viernes junto a la ministra de Educación de Santa Fe, Lic. Adriana Cantelo de una serie de actividades en la escuela pública Nº 156 ‘Provincia de San Luis’.
Allí, la funcionaria de San Luis y parte de su equipo de colaboradores, junto a las autoridades de Educación de Santa Fe, hicieron entrega de materiales e insumos educativos.
En el acto de conmemoración del Día de la Raza estuvo presente además la presidente provisional del Senado de la Provincia de San Luis, María Antonia Salino; la jefa del Programa Comunidades Originarias, Pascuala Carrizo Guaquinchay, autoridades de la Universidad de La Punta, docentes y alumnos.
La ministra Abrahím entregó a la directora del establecimiento, Silvia Noema, una computadora, libros de San Luis, beneficiados por el Fondo Editorial Sanluiseño, CDS que muestran y con material de la repatriación de los restos del Dr. Juan Crisóstomo Lafinur y Banderas de Ceremonia.
Por último, la jefa del Programa Culturas Originarias destacó la restitución de las tierras del Gobierno de San Luis a las comunidades originarias que habitan en San Luis.

Reunión
Las titulares de las carteras provinciales de Educación dialogaron sobre la implementación de la nueva Ley de Educación, los trabajos que realizan ambas provincias para el mejoramiento de la calidad educativa, el medio ambiente, la educación vial y el desarrollo de las ferias de ciencia.
En este último aspecto las autoridades de San Luis recibieron las felicitaciones por haberse adjudicado por segundo año consecutivo el primer lugar en esta instancia que premia trabajos de investigación.
Por el Ministerio de Educación de San Luis asistieron: la jefa del Subprograma Planeamiento Educativo, Prof. Margarita Lucero; la jefa del Área EGBI y II/ Primaria, Prof. Silvia Miranda; la jefa del Área EGBIII y Polimodal, Prof. Miriam Tardáguila y el jefe del Área Escuelas Técnicas, Prof. Miguel Ángel Broky.