APF realizó una capacitación para optimizar la enseñanza de las Ciencias Naturales
El programa Alfabetización Para el Futuro (APF) de la Universidad de La Punta (ULP), comenzó el viernes las ‘Jornadas de capacitación para la mejora de la enseñanza de las Ciencias Naturales en la escuela primaria’, en el campus universitario.Estas Jornadas tienen cuatro cursos presenciales con metodología de taller participativo, para que los docentes se apropien de manera más eficiente, de las herramientas de planeamiento y evaluación. En esta formación recibirán conocimientos teóricos actualizados y diversas metodologías que serán aplicadas concretamente en la situación áulica, sobre la cual se desea incidir para provocar su mejora.Las capacitaciones, que se dictan en seis localidades de la provincia, se realizan en el marco de la revisión y actualización permanente de los contenidos y los métodos de aprendizaje, pretenden elevar la calidad de la enseñanza primaria en Ciencias Naturales. Los docentes designados para tal fin, Rodolfo Sarmiento y Juan Jose Galvez, explicaron que el taller tiene una carga horaria de 50 horas reloj, divididas en 40 presenciales y 10 no presenciales. En él cual se pretende que los docentes articulen la enseñanza de las Ciencias Naturales con las Ciencias Sociales, la Matemática, la Lengua, las tecnologías y los valores. Estrategias para su abordaje en el aula y en ámbitos comunitarios.
El programa Alfabetización Para el Futuro (APF) de la Universidad de La Punta (ULP), comenzó el viernes las ‘Jornadas de capacitación para la mejora de la enseñanza de las Ciencias Naturales en la escuela primaria’, en el campus universitario.Estas Jornadas tienen cuatro cursos presenciales con metodología de taller participativo, para que los docentes se apropien de manera más eficiente, de las herramientas de planeamiento y evaluación. En esta formación recibirán conocimientos teóricos actualizados y diversas metodologías que serán aplicadas concretamente en la situación áulica, sobre la cual se desea incidir para provocar su mejora.Las capacitaciones, que se dictan en seis localidades de la provincia, se realizan en el marco de la revisión y actualización permanente de los contenidos y los métodos de aprendizaje, pretenden elevar la calidad de la enseñanza primaria en Ciencias Naturales. Los docentes designados para tal fin, Rodolfo Sarmiento y Juan Jose Galvez, explicaron que el taller tiene una carga horaria de 50 horas reloj, divididas en 40 presenciales y 10 no presenciales. En él cual se pretende que los docentes articulen la enseñanza de las Ciencias Naturales con las Ciencias Sociales, la Matemática, la Lengua, las tecnologías y los valores. Estrategias para su abordaje en el aula y en ámbitos comunitarios.
Al finalizar las Jornadas de capacitación, los aprendizajes se evaluarán a partir de los objetivos fijados, mediante instrumentos de evaluación y producciones que implican destrezas como la expresión corporal o herramientas del arte, aplicables a la enseñanza de las ciencias naturales.Informes:
Tel: (2652) 531525
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