Posgrado en la FQByF
“Un Replanteo de la Enseñanza de la Biología”
Alicia Susana Brunner, docente e investigadora de la Universidad Nacional del Sur, brindó en la Universidad Nacional de San Luis un Curso de Posgrado de Actualización Profesional sobre la Enseñanza en Biología.
La Alfabetización Científica como Eje Curricular es tema central del curso que dictó la licenciada en Ciencias Biológicas y magíster en Educación Superior Universitaria, Alicia Susana Brunner, en la Facultad de Química Bioquímica y Farmacia, en San Luis.
“La alfabetización científica tiene que ver con la idea de insertar a los ciudadanos en la sociedad del conocimiento. En la actualidad estamos abrumados de información, entonces a los chicos no se les puede transmitir ‘toda’ la información, pero la idea es que ellos aprendan a buscarla, encontrarla y usarla para, por ejemplo, tomar decisiones responsables, tener un juicio crítico, ser aprendices permanentes, poder resolver problemas con lo que les estamos enseñando”, explicó la Magíster.
En líneas generales, “la idea es concebir a la enseñanza de las ciencias, no solamente de la biología, desde otra dimensión, que no sea la transmisiva, la memorística, a la que históricamente estamos acostumbrados”. Un ejemplo de esto es que “cuando los chicos ingresan a las universidades tienen falencias grandes, a pesar de que en el secundario les enseñaron y aprobaron las materias, llega un punto en que olvidaron. El aprendizaje que fueron haciendo fue un aprendizaje del momento, de la repetición, pero no de la producción en su estructura cognitiva”.
“Entender algo que te está pasando”
Una nueva manera de encarar la enseñanza de la biología (así como puede darse en toda disciplina) “apunta a enseñarles a ser ciudadanos. Tradicionalmente trabajábamos con definiciones, conceptos, con la guía”. La propuesta actual es la de “trabajar con las ideas que ellos tienen, de la vida real, de lo que han ido incorporando de la misma escuela. Hacer un replanteo de la enseñanza de la biología, cambiar el sentido que solíamos tener. Dar vuelta un poco nuestra manera de enseñar y ver problemas y soluciones que para los chicos sean interesantes, y que estén contextualizados en el mundo de ellos. Ir viendo de qué manera vamos gradualmente trabajando las ideas que ellos tenían, que a veces eran erróneas, para irlas acercando a lo que podríamos llamar ideas científicas escolares. Proponer actividades alternativas, como por ejemplo, el uso del humor, el trabajo con maquetas; salir un poquito de los modelos tradicionales”.
Ante el desinterés por parte de algunos alumnos de interiorizarse en la disciplina, de comprender la importancia que puede tener para ellos el conocimiento de la misma, una propuesta clave es “plantearles problemas que para ellos sean significativos, situaciones que ellos han vivenciado o visto, y empezar a ver con qué están relacionados”, un ejemplo para el caso de la biología es el funcionamiento de las drogas en el organismo, o cómo afectan ciertas actividades en el sistema nervioso, digestivo, etc. El objetivo como alumno sería el “entender algo que te está pasando o preocupando”.
Todos estos temas se abordaron en el curso de posgrado que culminó el pasado jueves 11 de marzo en el I Bloque de la Universidad. Haciendo un balance de su desarrollo, la Mg. Brunner comentó: “Lo que más me llamó la atención fue la cantidad de gente, no estamos acostumbrados a que haya tanta gente interesada en un curso de enseñanza de la biología. Participaron activamente, respondieron las consignas con responsabilidad, haciendo unas lecturas muy reflexivas. También fue muy enriquecedor para mí”.
Una asignatura emergente
Alicia Brunner es profesora adjunta en la asignatura Didáctica Especial en la disciplina Biología en la Universidad Nacional del Sur.
“Las didácticas especiales son recién nacidas, están todavía en una infancia. No solamente son nuevas en general, sino en particular en la Universidad Nacional del Sur. Consisten en “poner sobre la mesa todos los marcos teóricos, todo lo aprendido de la biología; y ahí entran en juego tanto lo disciplinar como lo pedagógico y lo didáctico. Se replantean los contenidos y se integra la teoría con la práctica y la praxis en sí”.
Hay mucho por hacer para el crecimiento y la consolidación de la didáctica en biología, y un ejemplo de esta tarea lo expone Alicia Brunner, quien actualmente trabaja en el Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur en “un proyecto que abordo desde la biología, y otros colegas desde otros campos, como economía, ingenierías, etc.”. Y como un proyecto a futuro destacó su interés por "armar grupos de trabajo de investigación para problemas puntuales de la enseñanza en biología”.
Más información: http://posyextension.unsl.edu.ar/
Departamento de Informática
Cursos de Computación para la comunidad universitaria
El Área de Servicios del Dpto. Informática (FCFMyN-UNSL) dará inicio, a partir del 22 de marzo, a los cursos de Linux, Word, Excel, Windows e Internet, destinados a docentes, no docentes y alumnos de la UNSL.
Los próximos cursos de computación -con modalidad presencial- tienen una duración de 6 semanas, del 22 de marzo al 30 de abril (Módulo 1).
Días y horarios de dictado:
Linux: lunes y miércoles de 8 a 10hs.
Word: lunes y miércoles de 10 a 12hs.
Excel: lunes y miércoles de 16 a 18hs.
Windows e Internet: jueves y viernes de 8 a 10hs.
Lugar: Sala “Alejandra Ramírez” (Planta baja de Rectorado).
En mayo comenzará el dictado del Módulo 2 (del 11 de mayo al 18 de junio), con los siguientes cursos:
- Word Avanzado: lunes y miércoles de 8 a 10hs.
- Creación de sitios web: lunes y miércoles de 10 a 12hs.
- Access básico: lunes y miércoles de 14 a 16hs.
- Power point: jueves y viernes de 8 a 10hs.
La inscripción se realiza durante la semana de inicio del curso elegido.
Más información: http://www.dirinfo.unsl.edu.ar/~cur_servicios
Llamados a Concurso
Cargos de Auxiliar de Primera, Segunda, y de Profesor Adjunto
La Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis llama a concurso cargos de Auxiliar de Segunda, de Auxiliar de Primera y de Profesor Adjunto.
- Auxiliar de Segunda Alumno Temporario
Con destino al Área 6: Metodológica
Departamento de Educación y Formación Docente
Con temas relativos a: “Metodología de la Investigación”
Carrera: Lic. en Comunicación Social
Expte: D-4-1067/09
- Auxiliar de Segunda Alumno Temporario
Con destino al Área 6: Metodológica
Departamento de Educación y Formación Docente
Con temas relativos a: “Metodología de la Investigación II”
Carrera: Lic. en Psicología
Expte: D-4-1037/09
Para ambos cargos las inscripciones se realizan del martes 16 al jueves 25 de marzo de 2010.
- Auxiliar de Primera Semiexclusivo Interino
Con destino al Área 13: “Formación en Medios”
Departamento de Fonoaudiología y Comunicación
Con temas relativos a: “Práctica Integral de Televisión I”
Carrera: Locutor Nacional
Expte: D-4-540/08
- Auxiliar de Primera Semiexclusivo Interino
Con destino al Área 13: “Formación en Medios”
Departamento de Fonoaudiología y Comunicación
Con temas relativos a: “Producción y Realización Televisiva”
Carrera: Lic. en Comunicación Social
Expte: D-4-544/08
- Profesor Adjunto Exclusivo Interino
Con destino al Área 10: Lenguas Extranjeras
Departamento Educación y Formación Docente
Con temas relativos a: “Inglés”
Carrera: Lic. en Química
CUDAP: EXP-USL: 1140/09
Las inscripciones para estos tres últimos cargos se realizan del jueves 18 al jueves 25 de marzo de 2010.
Informes e inscripción:
Dpto. de Concursos de la Facultad de Ciencias Humanas
2º piso de Rectorado - de 8:30 a 11:30hs
Te: (02652) 424027 int. 235
Mes de la Mujer
Se dictará un Taller de Ceremonial
El martes 16 de marzo se llevará a cabo el Taller de Ceremonial, a cargo del Dr. Aníbal Di Gennaro, dentro del Ciclo de Charlas y Talleres programados en el “Mes de la Mujer”.
El Taller tendrá lugar en el Microcine de la UNSL, a partir de las 18hs.
Aníbal Di Gennaro es responsable y profesor de Comunicación e Imagen y del Programa de Ceremonial y Protocolo del Área de Cursos y Talleres de la Secretaría de Extensión Universitaria, con amplia experiencia en formación de recursos humanos.
El Ciclo de charlas y talleres, dirigido a las mujeres de la comunidad, es organizado por el Nodo UNSL de la Red Interuniversitaria de Recursos Humanos y Capacitación Continua, y es de acceso libre y gratuito.
Próximas actividades:
Viernes 19 de marzo: Nutrición Femenina
Martes 23 de marzo: Salud Femenina
Informes: http://ar.mc591.mail.yahoo.com/mc/compose?to=riurhcsl@unsl.edu.ar
Noticia relacionada:
Comienza un Ciclo de Charlas y Talleres para la Mujer
I Congreso de la RAPES
Prórroga para la presentación de trabajos
En mayo de 2010 se realizará en la Universidad Nacional de San Luis el I Congreso Argentino y Latinoamericano de Postgrados en Educación Superior, para el cual se extendió el período de recepción de trabajos hasta el 15 de abril.
Este Congreso es organizado dentro del Programa Anual del Bicentenario en la UNSL por la Red Argentina de Postgrados en Educación Superior (RAPES) y la Universidad Nacional de San Luis (UNSL).
La Secretaría de Relaciones Interinstitucionales de la UNSL informó que se prorrogó la recepción de trabajos, siendo la fecha límite de envío de los mismos el 15 de abril.
El primer Congreso Argentino y Latinoamericano se llevará a cabo los días miércoles 12, jueves 13 y viernes 14 de mayo de 2010 en la Universidad Nacional de San Luis.
Noticia relacionada:
Postgrados de Educación Superior en el Bicentenario
Becas Internacionales
V Seminario Iberoamericano Mujer y Deporte
Hasta el 17 de marzo está abierta la recepción de solicitudes de Becas para participar del V Seminario Iberoamericano Mujer y Deporte, que tendrá lugar del 12 al 16 de abril de 2010 en el Centro de Formación de la Cooperación Española en Montevideo, Uruguay.
Objetivos:
Abordar cuestiones de relevancia para el desarrollo de buenas prácticas en todos los ámbitos de la actividad física y el deporte desde la perspectiva de género.
Perfil de los participantes:
De países de América Latina. Responsables de los Programas de Mujer y Deporte en los Organismos Gubernamentales y en cualquier ámbito de competencia territorial. Profesionales del Sector de la Actividad Física y Deporte con interés en formación en la perspectiva de género.
Financiación:
- Alojamiento. Financia AECID para los participantes de países latinoamericanos
- Manutención. Financia AECID para los participantes de países latinoamericanos.
- Traslado. Aeropuerto Centro de Formación Aeropuerto. AECID
- Otros (material papelería, reprografía, rótulo de sala, etc.). AECID
- Pasajes Aéreos. Deben ser cubiertos por el participante o por la institución a la que representa
Inscripciones:
Las solicitudes deben cumplimentarse online a través de la página web: http://www.aecidcf.org.uy/ de las que la OTC recibirá copia. La fecha límite de inscripción de solicitudes es el 17 de marzo.
Aquellas solicitudes que no contengan todos los datos de contacto del/la postulante no serán tomadas en cuenta.
Las/os interesados deberán entrar en el apartado programación, buscar el curso de su interés en el mes que corresponda, acceder a la información sobre el mismo, y en la parte inferior de la pantalla pinchar sobre la palabra inscribirse, lo que le redireccionará al formulario de inscripción.
Fuente: Secretaría de Relaciones Interinstitucionales de la UNSL
Docentes Universitarios
Paro total de actividades en San Luis y Villa Mercedes
En la última Asamblea General Extraordinaria de la Asociación de Docentes Universitarios -10 de marzo- se votó por el no inicio de clases con paro total de actividades a partir del 15 de marzo.
La medida de fuerza propuesta por la Asamblea de Villa Mercedes coincidió con la primera moción de San Luis.
No se estableció fecha de término a la medida, sino que se resolvió que se fuera evaluando en Asambleas periódicas la continuidad o no de la lucha y su modalidad.
La próxima Asamblea General Extraordinaria será el miércoles 17 de marzo en las sedes de San Luis y Villa Mercedes a las 18hs.
Fuente: Prensa de la Asociación de Docentes Universitarios (http://ar.mc591.mail.yahoo.com/mc/compose?to=adusl@unsl.edu.ar)
Noticias destacadas:
http://www.unsl.edu.ar/
Noticias recientes:
Encuentro de Departamentos y Programas Universitarios con Adultos Mayores
Jornada de Intercambio de experiencias de Educación a Distancia
Guillermo O’Donnell Doctor Honoris Causa de la UNSL
No hay comentarios.:
Publicar un comentario