Lunes 31 de mayo de 2010
Aprendizaje Activo en Matemáticas
Invitada del Instituto Tecnológico de Monterrey dictará un Taller
A partir del lunes 31 de mayo a las 17:30hs tendrá lugar en el Aula 44 del Bloque I de la UNSL el Taller de Aprendizaje Activo en el Curso de Cálculo, a cargo de la Dra. Ángeles Domínguez Cuenca del Instituto Tecnológico de Monterrey, México.
Una preocupación genuina de los Departamentos de Matemáticas es el cuestionarse el cómo enseñar para mejorar el aprendizaje. Esta reflexión se acompaña del qué enseñar, cuándo enseñar, y el para qué enseñar. En este taller se abordarán algunas de estas características y trabajaremos sobre algunas actividades que favorecen la evaluación formativa, la colaboración y participación de todos los alumnos.
Se presentará, a modo de ejemplo, una actividad implementada en un Curso de primer año de Cálculo. Incluye el concepto de función, continuidad, diferenciabilidad e interpolación de funciones. Se mostrarán videoclips de la implementación para que se aprecien las características de las actividades generativas: participación, diversidad y estructura dinámica.
Ángeles Domínguez Cuenca ha realizado sus estudios de doctorado en Matemática Educativa en la Syracuse University, de Syracuse, New York, USA. Actualmente se desempeña como Profesora de Matemáticas en el Instituto Tecnológico de Monterrey, México, donde forma parte del Grupo de Investigación e Innovación en Educación en Matemáticas.
El taller se realizará en dos jornadas, lunes 31 de mayo y martes 1 de junio, y está destinado a docentes de Matemáticas, tanto de nivel universitario, como terciario y secundario.
Programa de actividades
31 de mayo - 17:30hs - Aula 44 del Bloque I - Planta Baja
Introducción a las matemáticas universitarias. Aprendizaje colaborativo. Actividades reveladoras del pensamiento
1 de junio - 17:30hs - Aula 44 del Bloque I - Planta Baja
Actividades reveladoras del pensamiento Actividades generativas. Comentarios finales
Las inscripciones pueden realizarse al ingresar al Taller (cupo de 40 participantes) o vía e-mail a http://ar.mc591.mail.yahoo.com/mc/compose?to=nperez@unsl.edu.ar.
Este Taller es organizado por el Centro de Innovaciones Educativas en Ciencias Exactas y Naturales (CIECEyN) y el proyecto de Investigación P320201 “El rol del aprendizaje conceptual de la matemática y la física en el rendimiento de los alumnos ingresantes a carreras de ciencias e ingeniería de la UNSL” con el aval del Departamento de Matemáticas. Se entregarán certificados de asistencia como Curso Perfeccionamiento Docente.
Ciclo de Seminarios del INQUISAL
Bioquímico expondrá un sistema para determinar Botrytis cinerea
El martes 1 de junio, el bioquímico nacional Martín Fernández Baldo dictará el seminario titulado “Inmunosensor con electrodos de láminas impresas de grafito modificados con nanotubos de carbono en un sistema de flujo continuo para la determinación de botrytis cinerea en muestras de manzana”.
La actividad forma parte del Ciclo de Seminarios del Instituto de Química San Luis (INQUISAL) y tendrá lugar a las 16hs en el Laboratorio de Analítica I de la Facultad de Química Bioquímica y Farmacia (FQBF), Chacabuco 917 (Subsuelo).
Resumen del seminario
Botrytis cinerea es un hongo fitopatógeno que produce una enfermedad criptogámica conocida con el nombre de “podredumbre gris” afectando una amplia variedad de hospedadores agrícolas en muchos países. Se reconocen más de 235 hospederos de B. cinerea. El hongo ataca a varias especies de plantas, incluyendo cultivos de importancia económica como: hortalizas, plantas ornamentales, bulbos y principalmente frutas. A menudo se presenta como infección latente pudiéndose convertir más tarde en infección sintomática. En consecuencia, frutas aparentemente sanas pueden deteriorarse repentinamente debido a la evolución de la infección latente apareciendo los síntomas visibles de la enfermedad. La frecuencia e intensidad de los ataques, han hecho que este hongo sea uno de los más temidos por los productores a nivel mundial. De esta forma, se ha transformado en uno de los problemas en sanidad vegetal que causa mayores pérdidas por deterioro.
Actualmente, la estrategia más utilizada y efectiva contra este fitopatógeno es la aplicación de fungicidas sintéticos; sin embargo, la podredumbre gris es difícil de controlar satisfactoriamente con los mismos debido a que el hongo es genéticamente variable y ha desarrollado cepas resistentes a muchos de los productos químicos introducidos en los últimos 20 años. Además, existen presiones de los consumidores para reducir los fungicidas en el medio ambiente y en la cadena alimentaria (por su importante impacto en salud humana), lo que ha ocasionado problemas en el proceso de re-matrícula de algunos de los fungicidas más efectivos.
Por estas razones, y debido a la escasez de metodologías de análisis para su determinación, existe un mayor interés por los investigadores en el desarrollo de nuevas y modernas estrategias analíticas.
Esta presentación se centra en el desarrollo de un inmunosensor acoplado a electrodos de láminas impresas de grafito (SPGE) modificados con nanotubos de carbono (CNT), el cual mostró una determinación rápida y sensible de Botrytis cinerea en muestras de manzanas aparentemente sanas antes del desarrollo de la síntomas.
Web del INQUISAL: www.sanluis-conicet.gob.ar/inquisal
El folklore y su transmisión
Hacia las Jornadas Regionales de Reconstrucción de Identidad
Los días 3, 4 y 5 de junio próximos se realizarán las Jornadas Regionales “Caminos de Reconstrucción de Identidad a través del Folklore” en la Universidad Nacional de San Luis.
Uno de los principales objetivos de las Jornadas Regionales es desarrollar instancias de reflexión sobre los estudios realizados en el campo de conocimiento de los hechos folklóricos. Se rescatará el sentido que representa el “saber del pueblo”, transitando caminos de reconocimiento, respeto por la diversidad y fortalecimiento de la propia identidad cultural en tiempos actuales.
Participarán expositores de la UNSL y de la Provincia, así como los invitados: Dra. Flora Losada de la Universidad Nacional de Jujuy, Dra. Hebe Almeida de Gargiulo de la Academia de Folklore de Cuyo en San Juan, Dra. Ana Dupey y Dra. Cecilia Pisarello de la Universidad de Buenos Aires, entre otros.
El programa de actividades incluye la realización del Simposio “Filosofía, Folklore y Cultura Latinoamericana”, coordinado por la Prof. Violeta Guyot de la UNSL; el Panel “Caminos de reconstrucción de identidad a través del folklore”; la Entrevista a cargo del Dr. Ramón Sanz Ferramola de la UNSL -con debate y proyección- a la Dra. Elena Llorente (Italia); cuatro Mesas de Comunicaciones; la Exposición de Pósters; y Actividades Artísticas en el Auditorio Mauricio López del Centro Cultural de la Universidad.
Sitio Web: www.unsl.edu.ar/~webseu/jornadas-folklore.htm
E-mail: http://ar.mc591.mail.yahoo.com/mc/compose?to=jornadasfolclore@unsl.edu.ar
Presentación de Libro
“Nutrición Deportiva” de Fernando Giannini
El viernes 4 de junio, el doctor Fernando Giannini, de la Facultad de Química Bioquímica y Farmacia de la UNSL, presentará el libro “Nutrición Deportiva”.
La presentación, abierta a todo público, tendrá lugar a las 18hs en el Aula 58 del Bloque II de la Universidad, con ingreso por Av. Ejército de los Andes y Estado de Israel.
Informes:
Dirección de Relaciones Públicas y Ceremonial de la UNSL
Av. Ejército de Los Andes 950 - 2° Piso Sector B
Te. (02652) 424027 int. 198
E-mail http://ar.mc591.mail.yahoo.com/mc/compose?to=drrpp@unsl.edu.ar
Llamados a Concurso
Concurso cerrado para docentes de la UNSL
La Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis abrió un llamado a concurso cerrado para docentes de la Universidad Nacional de San Luis.
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de las Artes”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de las Artes (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3579/2010
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de la Matemática”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3580/2010
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de la Geografía”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3581/2010
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de la Educación Física”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3582/2010
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de la Economía”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3583/2010
Las inscripciones se realizan hasta el viernes 4 de junio, de 8:30 a 12:30hs en el Dpto. de Concursos de la FCH, en 1º Piso del Rectorado, Av. Ejército de los Andes 950. Te. (02652) 424027 interno 235.
Noticias destacadas:
http://www.unsl.edu.ar/
Sitio de interés:
8º Encuentro Nacional de Carreras de Comunicación
Aprendizaje Activo en Matemáticas
Invitada del Instituto Tecnológico de Monterrey dictará un Taller
A partir del lunes 31 de mayo a las 17:30hs tendrá lugar en el Aula 44 del Bloque I de la UNSL el Taller de Aprendizaje Activo en el Curso de Cálculo, a cargo de la Dra. Ángeles Domínguez Cuenca del Instituto Tecnológico de Monterrey, México.
Una preocupación genuina de los Departamentos de Matemáticas es el cuestionarse el cómo enseñar para mejorar el aprendizaje. Esta reflexión se acompaña del qué enseñar, cuándo enseñar, y el para qué enseñar. En este taller se abordarán algunas de estas características y trabajaremos sobre algunas actividades que favorecen la evaluación formativa, la colaboración y participación de todos los alumnos.
Se presentará, a modo de ejemplo, una actividad implementada en un Curso de primer año de Cálculo. Incluye el concepto de función, continuidad, diferenciabilidad e interpolación de funciones. Se mostrarán videoclips de la implementación para que se aprecien las características de las actividades generativas: participación, diversidad y estructura dinámica.
Ángeles Domínguez Cuenca ha realizado sus estudios de doctorado en Matemática Educativa en la Syracuse University, de Syracuse, New York, USA. Actualmente se desempeña como Profesora de Matemáticas en el Instituto Tecnológico de Monterrey, México, donde forma parte del Grupo de Investigación e Innovación en Educación en Matemáticas.
El taller se realizará en dos jornadas, lunes 31 de mayo y martes 1 de junio, y está destinado a docentes de Matemáticas, tanto de nivel universitario, como terciario y secundario.
Programa de actividades
31 de mayo - 17:30hs - Aula 44 del Bloque I - Planta Baja
Introducción a las matemáticas universitarias. Aprendizaje colaborativo. Actividades reveladoras del pensamiento
1 de junio - 17:30hs - Aula 44 del Bloque I - Planta Baja
Actividades reveladoras del pensamiento Actividades generativas. Comentarios finales
Las inscripciones pueden realizarse al ingresar al Taller (cupo de 40 participantes) o vía e-mail a http://ar.mc591.mail.yahoo.com/mc/compose?to=nperez@unsl.edu.ar.
Este Taller es organizado por el Centro de Innovaciones Educativas en Ciencias Exactas y Naturales (CIECEyN) y el proyecto de Investigación P320201 “El rol del aprendizaje conceptual de la matemática y la física en el rendimiento de los alumnos ingresantes a carreras de ciencias e ingeniería de la UNSL” con el aval del Departamento de Matemáticas. Se entregarán certificados de asistencia como Curso Perfeccionamiento Docente.
Ciclo de Seminarios del INQUISAL
Bioquímico expondrá un sistema para determinar Botrytis cinerea
El martes 1 de junio, el bioquímico nacional Martín Fernández Baldo dictará el seminario titulado “Inmunosensor con electrodos de láminas impresas de grafito modificados con nanotubos de carbono en un sistema de flujo continuo para la determinación de botrytis cinerea en muestras de manzana”.
La actividad forma parte del Ciclo de Seminarios del Instituto de Química San Luis (INQUISAL) y tendrá lugar a las 16hs en el Laboratorio de Analítica I de la Facultad de Química Bioquímica y Farmacia (FQBF), Chacabuco 917 (Subsuelo).
Resumen del seminario
Botrytis cinerea es un hongo fitopatógeno que produce una enfermedad criptogámica conocida con el nombre de “podredumbre gris” afectando una amplia variedad de hospedadores agrícolas en muchos países. Se reconocen más de 235 hospederos de B. cinerea. El hongo ataca a varias especies de plantas, incluyendo cultivos de importancia económica como: hortalizas, plantas ornamentales, bulbos y principalmente frutas. A menudo se presenta como infección latente pudiéndose convertir más tarde en infección sintomática. En consecuencia, frutas aparentemente sanas pueden deteriorarse repentinamente debido a la evolución de la infección latente apareciendo los síntomas visibles de la enfermedad. La frecuencia e intensidad de los ataques, han hecho que este hongo sea uno de los más temidos por los productores a nivel mundial. De esta forma, se ha transformado en uno de los problemas en sanidad vegetal que causa mayores pérdidas por deterioro.
Actualmente, la estrategia más utilizada y efectiva contra este fitopatógeno es la aplicación de fungicidas sintéticos; sin embargo, la podredumbre gris es difícil de controlar satisfactoriamente con los mismos debido a que el hongo es genéticamente variable y ha desarrollado cepas resistentes a muchos de los productos químicos introducidos en los últimos 20 años. Además, existen presiones de los consumidores para reducir los fungicidas en el medio ambiente y en la cadena alimentaria (por su importante impacto en salud humana), lo que ha ocasionado problemas en el proceso de re-matrícula de algunos de los fungicidas más efectivos.
Por estas razones, y debido a la escasez de metodologías de análisis para su determinación, existe un mayor interés por los investigadores en el desarrollo de nuevas y modernas estrategias analíticas.
Esta presentación se centra en el desarrollo de un inmunosensor acoplado a electrodos de láminas impresas de grafito (SPGE) modificados con nanotubos de carbono (CNT), el cual mostró una determinación rápida y sensible de Botrytis cinerea en muestras de manzanas aparentemente sanas antes del desarrollo de la síntomas.
Web del INQUISAL: www.sanluis-conicet.gob.ar/inquisal
El folklore y su transmisión
Hacia las Jornadas Regionales de Reconstrucción de Identidad
Los días 3, 4 y 5 de junio próximos se realizarán las Jornadas Regionales “Caminos de Reconstrucción de Identidad a través del Folklore” en la Universidad Nacional de San Luis.
Uno de los principales objetivos de las Jornadas Regionales es desarrollar instancias de reflexión sobre los estudios realizados en el campo de conocimiento de los hechos folklóricos. Se rescatará el sentido que representa el “saber del pueblo”, transitando caminos de reconocimiento, respeto por la diversidad y fortalecimiento de la propia identidad cultural en tiempos actuales.
Participarán expositores de la UNSL y de la Provincia, así como los invitados: Dra. Flora Losada de la Universidad Nacional de Jujuy, Dra. Hebe Almeida de Gargiulo de la Academia de Folklore de Cuyo en San Juan, Dra. Ana Dupey y Dra. Cecilia Pisarello de la Universidad de Buenos Aires, entre otros.
El programa de actividades incluye la realización del Simposio “Filosofía, Folklore y Cultura Latinoamericana”, coordinado por la Prof. Violeta Guyot de la UNSL; el Panel “Caminos de reconstrucción de identidad a través del folklore”; la Entrevista a cargo del Dr. Ramón Sanz Ferramola de la UNSL -con debate y proyección- a la Dra. Elena Llorente (Italia); cuatro Mesas de Comunicaciones; la Exposición de Pósters; y Actividades Artísticas en el Auditorio Mauricio López del Centro Cultural de la Universidad.
Sitio Web: www.unsl.edu.ar/~webseu/jornadas-folklore.htm
E-mail: http://ar.mc591.mail.yahoo.com/mc/compose?to=jornadasfolclore@unsl.edu.ar
Presentación de Libro
“Nutrición Deportiva” de Fernando Giannini
El viernes 4 de junio, el doctor Fernando Giannini, de la Facultad de Química Bioquímica y Farmacia de la UNSL, presentará el libro “Nutrición Deportiva”.
La presentación, abierta a todo público, tendrá lugar a las 18hs en el Aula 58 del Bloque II de la Universidad, con ingreso por Av. Ejército de los Andes y Estado de Israel.
Informes:
Dirección de Relaciones Públicas y Ceremonial de la UNSL
Av. Ejército de Los Andes 950 - 2° Piso Sector B
Te. (02652) 424027 int. 198
E-mail http://ar.mc591.mail.yahoo.com/mc/compose?to=drrpp@unsl.edu.ar
Llamados a Concurso
Concurso cerrado para docentes de la UNSL
La Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis abrió un llamado a concurso cerrado para docentes de la Universidad Nacional de San Luis.
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de las Artes”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de las Artes (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3579/2010
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de la Matemática”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3580/2010
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de la Geografía”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3581/2010
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de la Educación Física”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3582/2010
- Cargo de Profesor Responsable
Con destino al Área Nº 4: Curriculum y Didáctica
Dpto. de Educación y Formación Docente
En “Didáctica Específica de la Economía”
De la Carrera del Ciclo de Licenciatura en Enseñanza de la Matemática (Villa de Merlo)
Exp.-Usl: 3583/2010
Las inscripciones se realizan hasta el viernes 4 de junio, de 8:30 a 12:30hs en el Dpto. de Concursos de la FCH, en 1º Piso del Rectorado, Av. Ejército de los Andes 950. Te. (02652) 424027 interno 235.
Noticias destacadas:
http://www.unsl.edu.ar/
Sitio de interés:
8º Encuentro Nacional de Carreras de Comunicación
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