La ULP ofrecerá una capacitación para docentes, a cargo de un especialista de la Asociación ORT Argentina.La Universidad de La Punta (ULP) organiza el taller ‘El que no corre vuela’, en el cual se abordarán herramientas pedagógicas para interesar a los jóvenes por la ciencia.
La actividad está dirigida a docentes del secundario y el tema central será la enseñanza de la física a través de propuestas lúdicas.Esta capacitación estará a cargo del profesor Edgardo Báez, de la Asociación ORT Argentina, institución judía que nuclea escuelas e institutos terciarios de formación técnica, de Buenos Aires. El taller tendrá lugar el viernes 4 de junio de 18 a 21, y el sábado 5 de junio, de 9 a 13, en el salón de usos múltiples de la Universidad. Se sumará una segunda etapa que se desarrollará el viernes 18 de junio, de 18 a 21 y el sábado 19 de junio, de 9 a 13.
El objetivo del taller es lograr que los docentes adquieran herramientas didácticas para transmitir nociones de física, con más facilidad a sus alumnos, a partir de experiencias concretas dentro del aula. “La idea es terminar con el preconcepto que la física es compleja y difícil. Todos los conceptos que se verán durante la capacitación, se aplican en la vida cotidiana”, explicaron desde la ULP.También, se trabajarán herramientas concretas para valorar la importancia del análisis cualitativo y descriptivo de los fenómenos físicos. Asimismo, se abordará cómo hablar, discutir y escribir sobre física, y su aprendizaje en objetos simples, estableciendo vínculos concretos entre objetos construidos y modelos físicos que explican su funcionamiento.Los diferentes conceptos físicos que se desarrollarán son: principios aerodinámicos (leyes de Newton y sustentación, reacción, dirección de un cohete), la atmósfera (presión atmosférica, temperatura y densidad del aire) y fuerzas que actúan en vuelo.Por otra parte, ligado a esta capacitación, durante la jornada del 5 de junio por el Día Internacional del Medio Ambiente, que organiza la ULP, Báez dictará un taller para chicos en el que podrán construir su propio cohete de agua y lanzarlo. “Para esta actividad, los chicos pueden traer una botella de medio litro para armar el cuerpo del cohete. Será otra forma de acercar la ciencia a los chicos, por medio de una actividad lúdica, dinámica y entretenida”, señalaron.
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