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21.8.19

UNSL: Encuentro Nacional de Gestión Hotelera

A dos días del Encuentro Nacional de Gestión HoteleraSerá sede la Facultad de Turismo y Urbanismo (FTU) de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) en la Villa de Merlo. Lo organiza en conjunto con la Licenciatura en Administración Hotelera de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).
El IX Encuentro Nacional de Gestión Hotelera Innovación como paradigma y como acción en la gestión de emprendimientos turísticos, se realizará los días 22 y 23 de agosto en la sede del Campus Universitario en Barranca Colorada.
El objetivo del encuentro es generar un espacio de encuentro, formación y vinculación entre la UNSL y la UNQ y entre profesionales, empresarios y funcionarios del país y la región.
También se busca preparar a profesionales del turismo y la hotelería con una mirada innovadora, de calidad y de responsabilidad social, capaces de dirigir y organizar la actividad, en pos del desarrollo sustentable del país.
Es dirigido a profesionales y estudiantes de carreras relacionadas con la gestión del turismo, la hotelería y la administración; docentes, investigadores, estudiantes, académicos de distintas disciplinas; propietarios, socios y gerentes de emprendimientos hoteleros-turísticos; emprendedores de la industria de la hospitalidad; responsables y personal del turismo del sector público; e interesados en general.

Ejes temáticos

  • Gestión sustentable en hotelería.
  • Gestión de la calidad y responsabilidad empresaria e institucional.
  • Gestión e innovación en turismo y en hotelería.
  • Espacio de experiencias significativas sobre hotelería.

Aranceles

  • Público en general: $600.
  • Empresarios del sector: $600.
  • Alumnos de otras instituciones: $500.
  • Alumnos UNSL – UNQ: sin costo.
  • Docentes UNSL – UNQ: sin costo.
Foto principal: extraída de la web

20.8.19

El IFDC San Luis realizará una Jornada de Puertas Abiertas


La actividad se realizará este miércoles 21 de agosto, de 10:00 a 17:00 en el IFDC San Luis.
Este miércoles 21 de agosto, el Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) San Luis llevará a cabo una Jornada de Puertas Abiertas con el objetivo de dar a conocer su propuesta académica. La actividad está destinada a estudiantes de los últimos años del secundario y a aquellas personas que deseen informarse sobre las carreras del instituto. Será de 10:00 a 17:00, en la sede del IFDC (avenida Lafinur 997, ciudad de San Luis).
La iniciativa contará con talleres, stands, talleres de orientación vocacional, actividades culturales y recreativas, conversatorios, foros y rincón de lectura, entre otras propuestas, con el fin de generar espacios de reflexión sobre los puentes entre el entorno educativo y el laboral. La Jornada también está destinada a profesores del nivel secundario, especialmente los que dictan materias como Tutoría, E.O.I, Preparación para el Trabajo o Psicología.
La actividad estará a cargo de profesionales pertenecientes al Área de Acompañamiento y Seguimiento Estudiantil del Instituto de Formación Docente Continua San Luis, y durante la ocasión las y los asistentes podrán conocer las instalaciones del IFDC, su funcionamiento, sus enseñanzas y sus actividades, entre otros aspectos.
Cabe señalar que las carreras que se dictan en el IFDC San Luis son: Profesorado de Educación Primaria, Profesorado de Inglés, Profesorado de Geografía, Profesorado de Lengua y Literatura, Profesorado de Ciencia Política y Profesorado de Historia.
“La propuesta va a tratar de acompañar con respecto a actividades de entretenimiento y conocimiento, como para que los estudiantes puedan ver otro aspecto de la docencia que tiene que ver también con interpretar lo lúdico y las actividades físicas, por lo que será algo muy interesante desde ese lugar también”, comentó la directora de Extensión del IFDC San Luis, Cecilia Arellano.
Por último, agregó: “El IFDC es totalmente gratuito. Tenemos carreras cortas, de cuatro años, que tienen mucha salida laboral. Además, trabajamos personalizadamente con los alumnos, tenemos un seguimiento de ellos desde el entorno digital, entonces incorporamos el uso de nuevas tecnologías en las aulas; por lo tanto, los chicos pueden acceder a eso, a la biblioteca y a otras opciones que ofrece el instituto”.

Escuelas del país contarán con capacitación en Computación

El acto comenzó con la proyección de dos (2) audiovisuales de la Iniciativa Program.ARque busca difundir la enseñanza de la programación en todas las escuelas del país.
La Fundación Sadoski, con un conjunto de especialistas, formaron en total 60 docentes de diez (10) universidades. Cada uno de ellos formará a un equipo de entre 50 y 70 docentes de escuelas, logrando así capacitar a más de 500 docentes que impartirán sus conocimientos a alumnos de primaria y secundaria del país.
El rector, Dr. Félix Nieto Quintas, presidió el acto. Lo acompañó el decano de Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales (FCFMyN), Dr. Fernando Bulnes, la directora del Departamento de Informática, Dra. Fabiana Piccoli y la coordinadora del curso, Lic. Jaquelina Fernández.
Fernández destacó el trabajo que desde el año 2015 la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) viene realizando con la Fundación Sadoski, en diferentes líneas de trabajo de la iniciativa programar. Al mismo tiempo afirmó que se capacitaron más de 100 docentes de diferentes escuelas de San Luis, Villa Mercedes y Luján, de casi todas las asignaturas, y añadió que formaron parte del curso maestros de nivel inicial, primario, secundario, de escuelas técnicas, de la escuela de la penitenciaría provincial y del Instituto de Formación Docente Continua (IFDC).
Por su parte, Bulnes agradeció el trabajo del equipo y resaltó la importancia de los conceptos que se trabajaron: «Hablar de una nueva revolución es algo muy serio y trascendente para todos (…) Creo que el desarrollo del pensamiento abstracto es fundamental para los estudiantes y además para los adultos en el contribuir a fortalecer ese pensamiento, ya que es la base en el progreso de la ciencia y en el desarrollo tecnológico y del conocimiento», afirmó.
En sus palabras, el Rector habló de los desafíos de la Universidad pública, principalmente de la inclusión. En su discurso brindó datos exactos sobre la poca cantidad de personas que logran recibirse, número condicionado por el entorno económico y las brechas tecnológicas que existen.

15.8.19

La casa de estudios totaliza así una oferta de 69 carreras de grado, post grado, tecnicaturas y cursos. Las inscripciones se abren el lunes 19 de agosto próximo y las condiciones pueden consultarse en virtual.ulp.edu.ar.

 La casa de estudios totaliza así una oferta de 69 carreras de grado, post grado, tecnicaturas y cursos. Las inscripciones se abren el lunes 19 de agosto próximo y las condiciones pueden consultarse en virtual.ulp.edu.ar.



Estas nuevas carreras tienen las mismas características de modalidad virtual, por lo que los interesados las pueden cursar desde cualquier lugar donde haya conectividad, con exámenes presenciales, anunció este miércoles la rectora de la Universidad de La Punta (ULP) y ministra de Ciencia y Tecnología, Alicia Bañuelos, y la directora del Instituto de Ciencia y Tecnología, Karina Matera.
“Esto habla de un esfuerzo que hace el Gobierno provincial para llevar una oferta de formación e diferentes temas que ayuden al crecimiento de la provincia y al mismo tiempo satisfagan las necesidades y gustos de las personas que viven en cualquier lugar de San Luis”, explicó la ministra.
Bañuelos dijo estar muy satisfecha con los resultados obtenidos con las carreras que hasta hoy están dictándose, aceptación que también hizo extensiva a los catedráticos de la Universidad de Tres de Febrero (Untref) que vinieron a tomar exámenes.
Nuevas carreras ULP Virtual

14.8.19

Becas de Formación en Extensión Universitaria

Becas de Formación en Extensión Universitaria
La Secretaría de Extensión Universitaria (SEU) convoca a estudiantes de la UNSL a presentarse como aspirantes a Becas de Formación en Extensión Universitaria.
El objetivo de la convocatoria se orienta a estudiantes que busquen formarse en extensión y que desarrollarán un plan de trabajo bajo la coordinación de las Secretarías de Extensión (o equivalentes) de cada Unidad Académica.
El plan de trabajo se orientará a realizar relevamientos de las distintas actividades de extensión que se desarrollan en la Unidad Académica; analizar las potencialidades para generar a mediano plazo instancias de articulación orientadas a curricularizar las actividades de extensión; construir una perspectiva desde su propia experiencia que pueda resultar de utilidad para modificaciones y/o incorporaciones normativas, etc.
Aspirantes
Los aspirantes deben ser alumnos regulares de la UNSL. Los interesados presentarán una nota dirigida a la Secretaría de Extensión de su Facultad, que exprese las razones de su interés en participar de esta convocatoria, y adjuntarán un breve curriculum vitae e impresión de certificado analítico parcial.
Procedimiento
Los aspirantes presentarán sus postulaciones por Mesa de Entradas de la Unidad Académica correspondiente, que hará una revisión formal, destinada a verificar si se cumplen los requisitos establecidos en la convocatoria.
Las postulaciones serán analizadas por la CAEX atendiendo a los criterios generales que fija la OCS 29/17 y los resultados se comunicarán a través de cada Unidad Académica
Financiamiento
Se otorgarán 16 becas por un monto total de $8.750 cada una. Ese monto se hará efectivo en dos (2) cuotas, una se hará efectiva luego de concluido el proceso de selección y la siguiente previo informe de la Unidad Académica que dé cuenta del normal desarrollo de las actividades propuestas.
Actividades
El plan de tareas contemplará una dedicación horaria semanal de diez (10) horas, a desarrollar entre septiembre y diciembre de 2019.
Plazos
  • Presentación de postulaciones: hasta el 26 de agosto
  • Comienzo de las tareas: septiembre de 2019
(Resolución Nº 956/19)
Esta convocatoria cuenta con el financiamiento de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU), a partir de la convocatoria de propuestas de Fortalecimiento de las Capacidades de Extensión.
Consultasseu.unsl@gmail.com

7.8.19

Conformaron una comisión para colaborar con las autoridades del Centro Educativo Nº 2 “Paula Domínguez de Bazán”

Mediante la resolución N° 205-ME-2019, el Ministerio de Educación de la Provincia conformó -a partir de este lunes 5 de agosto y hasta la finalización del Ciclo Lectivo 2019- una comisión para colaborar con la regularización del Centro Educativo Nº 2 “Paula Domínguez de Bazán”.
La medida responde a la necesidad de mejorar varios aspectos institucionales detectados por el equipo del Ministerio en diferentes visitas, así como algunos planteos por parte de familias y estudiantes de la institución educativa.
La comisión está conformada por la jefa del Programa Educación, Gabriela Troiani; la directora del Centro Educativo Nº 3 “Eva Perón”, Gabriela Francia López; la supervisora de la Región Educativa I, Raquel Schachter; y la interventora de la asociación cooperadora del Centro Educativo N° 2, Claudia Fernández Hermann.
Cabe señalar que esta comisión, junto con las autoridades del Centro Educativo Nº 2, establecerán un plan de trabajo que deberá contemplar acciones prioritarias que garanticen el derecho a la educación de las estudiantes, como así también el trabajo de las y los docentes, con el fin de mejorar las condiciones institucionales.

Nota y foto: Prensa Ministerio de Educación.

2.8.19

Convocatoria a Proyectos de Extensión de Interés Institucional

Convocatoria a Proyectos de Extensión de Interés Institucional
La Secretaría de Extensión Universitaria convoca a la primera presentación de los Proyectos de Extensión de Interés Institucional (PEII) que tienen como objetivo formular propuestas de soluciones frente a las diferentes problemáticas sociales percibidas o ante demandas concretas. Tanto organizaciones como instituciones del medio deberán manifestar un explícito interés y compromiso institucional para llevar adelante acciones conjuntas.
Los PEII poseen características similares a los Proyectos de Extensión de Interés Social (PEIS), pero además, deben presentar un conjunto de acciones integrales que generen capacidades en el medio social a fin de garantizar la sustentabilidad en el tiempo una vez que el proyecto haya concluido. 
Integración de los equipos
Considerando el objetivo previsto para los PEII y lo especificado en la OCS 29/17, las presentaciones deberán evidenciar un acercamiento interdisciplinario e integración de todos los claustros de la UNSL. Particularmente, se requiere que la presentación ponga de manifiesto una articulación entre al menos dos (2) Unidades Académicas y que incorpore a no menos de cinco (5) estudiantes, también provenientes de al menos dos (2) Unidades Académicas.
Ejes temáticos de la convocatoria
Se recibirán propuestas orientadas a abordar distintas problemáticas sociales, en particular orientadas por los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS):
  • Ovjetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades
Se refiere a reducir la tasa mundial de mortalidad materna; reducir la mortalidad neonatal y la mortalidad de niños menores de cinco (5) años; poner fin a las epidemias del SIDA, la tuberculosis, la malaria y las enfermedades tropicales desatendidas. Implica además combatir la hepatitis, las enfermedades transmitidas por el agua y reducir la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante su prevención y tratamiento. Desde este objetivo se busca promover la salud mental y el bienestar; fortalecer la prevención y el tratamiento del abuso de sustancias adictivas, incluido el uso indebido de estupefacientes y el consumo nocivo de alcohol; reducir el número de muertes y lesiones causadas por accidentes de tránsito, entre otros.
  • Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
Incluye asegurar que todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos. Además busca asegurar que los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar. Implica además el asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, entre otros.
Objetivo 17: Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la alianza mundial para el desarrollo sostenible
Se trata de fomentar alianzas para el logro de los objetivos. En otros términos, para que una agenda de desarrollo sostenible sea eficaz se necesitan alianzas entre los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil. Estas alianzas inclusivas se construyen sobre la base de principios y valores, una visión compartida y objetivos comunes que otorgan prioridad a las personas y al planeta, y son necesarias a nivel mundial, regional, nacional y local.
Para más información de los ODS, ingresar a: www.odsargentina.gob.ar
Para más información de la Convocatoria PEII 2019, ingresar a:
Bases de la Convocatoria en PDF 
Bases y Formulario en doc (editable)

31.7.19

Inscripciones abiertas para la carrera de Martillero y Corredor Público

Inscripciones abiertas para la carrera de Martillero y Corredor Público

La carrera que cuenta con una duración de dos (2) años y medio se dicta en la Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales (FCEJS) con sede en la ciudad de Villa Mercedes. El tipo de título corresponde a una carrera de pre-grado universitario, con formación específica para acercar la oferta y la demanda de bienes tangibles e intangibles, así como para mediar en la negociación y la conclusión de negocios mobiliarios e inmobiliarios.
El propósito de la misma es formar un profesional capaz de intervenir en la administración y gerenciamiento de bienes, así como actuar en subastas y remates. Los graduados tendrán una formación específica para desenvolverse en el ámbito judicial como auxiliar de justicia en las actividades que la normativa procesal prevé específicamente para estas intervenciones.
El alcance del título comprende acercar la oferta y la demanda en diversos negocios jurídicos, mobiliarios, inmobiliarios, participar en remates y en peritajes. Es una carrera de rápida inserción laboral y está enfocada hacia lo rural y lo judicial. Se prevé que el profesional pueda intervenir en remates de hacienda o de inmuebles en procesos judiciales.
Los interesados deberán realizar la inscripción a través del siguiente enlace y presentar la documentación hasta el 30 de agosto en el Departamento de Alumnos del campus universitario ubicado en ruta provincial 55 extremo norte.

29.7.19

Egresados de exactas y naturales recibirán sus títulos

Egresados de exactas y naturales recibirán sus títulos

La ceremonia será en el Auditorio Mauricio López a las 11:00 horas y corresponde a la primera entrega de títulos universitarios del año.
La Secretaría Académica de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), a través del Departamento de Diplomas y Certificaciones, comunica que previo a la celebración los egresados deberán firmar su diploma y acta de compromiso.
Este trámite administrativo es estrictamente personal y se deberá realizar del 29 de julio al 2 de agostode 9:00 a 12:00 horas y de 15:00 a 17:00. Los egresados deberán concurrir con su Documento Nacional de Identidad (DNI) al Departamento de Diplomas y Certificaciones ubicado en el segundo piso, sector A, del edificio Rectorado. La asistencia al acto deberá ser confirmada vía correo electrónico a diplomas@unsl.edu.ar.
Los días 5 y 6 de agosto firmarán la documentación solamente los egresados que hayan confirmado la participación mediante correo electrónico hasta el 2 de agosto y no puedan asistir a las fechas establecidas.

15.7.19

Universidad Nacional de San Luis Ingreso 2020: Inscriben a mayores de 25 años sin secundario completo

Los aspirantes a ingresar a la Universidad para el ciclo 2020 deberán aprobar competencias generales y una evaluación de los requerimientos pertinentes a la carrera. La inscripción de postulantes en cada Facultad será del 1 al 31 de agosto de 2019.
Ingreso 2020: Inscriben a mayores de 25 años sin secundario completo
Esta acción forma parte de uno de los principales propósitos de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) que se vincula a mantener una alta eficacia en los procesos de democratización de las oportunidades y posibilidades ofrecidas a los alumnos para que accedan y concluyan exitosamente sus estudios.
La evaluación de las competencias generales estará a cargo de la Secretaría Académica de la Universidad. Finalizado el proceso, cada Unidad Académica determinará las actividades y calendario para la evaluación de las competencias específicas.
La aprobación de las competencias generales para esta modalidad de ingreso tendrá una validez de dos (2) años consecutivos, en este caso para los años académicos 2020 y 2021.
A los fines de la aprobación de esta etapa es necesario superar un examen de comprensión de textos y expresión escrita y uno de resolución de problemas, con dos (2) posibilidades de evaluación para cada uno de los exámenes en caso de no aprobación.
Calendario de actividades a cumplir para la inscripción y evaluación
  • Inscripción de postulantes en cada Facultad: del 1 al 31 de agosto de 2019.
  • Acreditación de aspirantes: miércoles 4 de septiembre (a cargo de las Comisiones Específicas de cada Facultad).
  • Reuniones informativas con los aspirantes: viernes 13 de septiembre a las 20:00 horas (una reunión en cada Centro Universitario).
Evaluación de competencias generales
  • Comprensión de textos y expresión escrita: jueves 26 de septiembre a las 20:00 horas.
  • Resolución de problemas: viernes 27 de septiembre a las 20:00 horas.
Recuperaciones
  • Comprensión de texto y expresión escrita: jueves 17 de octubre a las 20:00 horas.
  • Resolución de problemas: viernes 18 de octubre a las 20:00 horas.
Publicación de los resultados
  • Primer examen: viernes 4 de octubre a partir de las 12:00 horas.
  • Recuperaciones: viernes 25 de octubre a partir de las 12:00 horas.
Este calendario rige para el ingreso a las carreras de pregrado y grado de las ocho (8) Facultades.
Para consultas o mayor información dirigirse a la mesa informativa ubicada en el hall de ingreso al edificio Rectorado, sito Av. Ejército de los Andes 950 en la ciudad de San Luis, o comunicarse a través del correo electrónico mesainfo@unsl.edu.ar o vía telefónica al número (0266) 4520300 interno 5292.

11.7.19

Receso invernal: atención en el Comedor, Biblioteca y Fundación

Receso invernal: atención en el Comedor, Biblioteca y Fundación

Biblioteca Antonio Esteban Agüero

Durante las vacaciones la Biblioteca Antonio Esteban Agüero permanecerá cerrada a partir del día lunes 15 hasta el viernes 26 de julio inclusive. Atenderá en sus horarios habituales a partir del lunes 29 de julio.
Contacto: (0266) – 4520300 interno 5244

Fundación UNSL

La atención al público permanecerá cerrada por vacaciones del lunes 15 al 26 de julio. Retomará sus horarios habituales el lunes 29. 
Asimismo informa que la recepción de pedidos de pagos y servicios será hasta el día jueves 11 de julio.
Contacto: (0266) – 4520300 interno 5589 / fundacion@unsl.edu.ar o unsl.fundacion@gmail.com

Comedor Universitario

Permanecerá cerrado sin atención al público en ninguno de sus horarios desde el lunes 15 julio hasta el viernes 2 de agosto inclusive, retomando sus actividades el día lunes 5 de agosto con total normalidad, reabriendo sus puertas en sus horarios habituales para toda la comunidad Universitaria y público en general.

10.7.19

La UNSL restituirá los descuentos realizados en la última liquidación de haberes

La UNSL restituirá los descuentos realizados en la última liquidación de haberes
Como resultado del encuentro, se resolvió la restitución del monto descontado con los haberes del mes de junio. La devolución se hará efectiva a la totalidad de los docentes y se concretará a fines de la semana próxima.
Asimismo, se suspende la propuesta de restitución realizada oportunamente por la UNSL, por medio de la cual se implementaría un mecanismo de adelanto de sueldo para quienes lo soliciten y de manera voluntaria. También se decidió suspender el descuento previsto del remanente (el 1/3 restante de lo liquidado por duplicado) para el mes de agosto. Y se anunció la convocatoria a reunión de Paritaria docente para el próximo miércoles 10 de julio en horas de la tarde para evaluar la situación y los pasos a seguir.
Las autoridades de la Universidad volvieron a manifestar públicamente su voluntad de acordar una solución conjunta, que beneficie a toda la comunidad universitaria y que al mismo tiempo, permita regularizar la situación generada.

5.7.19

Congreso Nacional e Internacional de Acompañantes Terapéuticos

Congreso Nacional e Internacional de Acompañantes Terapéuticos
El Congreso titulado Un encuentro hacia nuevos desafíos, está dirigido a profesionales, estudiantes y público en general y a través de él se tratará el ámbito de intervención e incorporación del acompañamiento terapéutico en salud, educación, justicia, desarrollo social y seguridad según las distintas regiones del país.
Contará con las disertaciones del Lic. Gustavo Rossi, Lic. Diego Nuñez, Dr. Eduardo Fabián Cossi, Mg. Dante Tolosa y los Técnicos en Acompañamiento Terapéutico, Elda Leticia Márquez y Sergio Daniel Suarez Sardón.
Costo por fechas
Hasta el 5 de agosto
  • Estudiantes en general y socios de ESTAR: $800
  • Profesionales y público en general: $1.200
Hasta el 16 de septiembre
  • Valor arancel hasta el día del evento estudiantes en general y socios de ESTAR: $1.200
  • Profesionales y público en general: $1.800. El arancel incluye refrigerio.
  • Estadía en albergue: $250 por día (cupos limitados).
La solicitud corresponde a una (1) persona, titular de la preinscripción. No es posible solicitar alojamiento para acompañantes. No se incluye ropa de cama ni de abrigo.
Presentación de trabajos
  • Presentación de abstracts, hasta el 15 de julio de 2019.
  • Presentación de trabajos, hasta el 15 de agosto de 2019.
Se deberá enviar copia en archivo adjunto de word vía email a: cpfdptoatsl@justiciasanluis.gov.arasociacionestarat@gmail.com y icitomasjofreg@justiciasanluis.gov.ar.
Los trabajos serán evaluados por la comisión académica y serán premiados los primeros tres (3) más destacados.
Lugar: La actividad se desarrollará en el Trinquete Modelo de Pelota Vasca.

4.7.19

Comunicado por descuento Liquidación de Haberes de junio

Comunicado por descuento Liquidación de Haberes de junio

Las autoridades de la Secretaría de Hacienda informaron que los descuentos apuntan a subsanar un error administrativo en la liquidación realizada en los tres (3) últimos meses. En dichas liquidaciones no se habían realizado las adecuaciones en función de los últimos acuerdos paritarios que establecieron la paulatina incorporación de las sumas remunerativas y no bonificables al salario básico (Instructivos de la Secretaría de Políticas Universitarias para la liquidación de salarios de UUNN del 16 de abril y del 12 de Junio).
Esta situación generó un pago duplicado, ya que parte de lo acordado en las paritarias se continuó liquidando bajo la figura remunerativa y no bonificable, al mismo tiempo que se incorporó al salario básico (en estos casos en las libranzas figura dos veces el código 16). El descuento aplicado al personal docente compensó 2/3 del total liquidado por duplicado en el período marzo-mayo, restando por descontar 1/3 de dicho monto.
Se solicitó a la Universidad una solución que permita una adecuación que afecte lo menos posible a los agentes universitarios implicados.
En este sentido, las autoridades de la UNSL dispusieron que se instrumentará un mecanismo de adelanto de sueldo para quienes soliciten, de manera voluntaria, el reintegro del monto descontado con el haber de junio, el que se depositará en la cuenta sueldo en los próximos días. La devolución de ese monto adelantado a quienes lo peticionen, se hará en 6 (seis) cuotas, lo que permitirá regularizar la situación de manera paulatina.
Para acceder al adelanto mencionado, cada agente afectado que así lo desee, deberá enviar un mail a Secretaría de Hacienda: sec.hac.unsl@gmail.com con los datos personales y el importe del adelanto (cuyo monto máximo no podrá ser superior a lo efectivamente descontado y que figura en el código 16 de la libranza). El plazo para el envío es hasta el martes 9 de julio a las 12:00 horas.
En cuanto al remanente que debe compensarse (el 1/3 restante de lo liquidado por duplicado) se descontará, también como código, en 3 (tres) cuotas a partir del mes de agosto.
Las autoridades de la Universidad manifiestan públicamente su disculpa a toda la comunidad universitaria por los inconvenientes generados. Al mismo tiempo que expresan su firme voluntad de subsanar lo antes posible esta situación, agradeciendo a los dos (2) gremios docentes la voluntad de diálogo manifestada de manera inmediata y su predisposición para encontrar una solución conjunta

Niños, adolescentes y jóvenes de San Luis ya están “Manos a la Ciencia”

Desde este miércoles 3 de julio, chicos de 3º grado de nivel primario a 6º año del nivel secundario o 7º en el caso de los colegios técnicos, pertenecientes tanto a escuelas públicas y privadas de todo el sistema educativo provincial, tienen la posibilidad de ingresar a la página manosalaciencia.sanluis.edu.ar para participar de la novedosa iniciativa. La consigna es que los días lunes, miércoles y viernes vean un video diferente sobre ciencia y experimentos que estará publicado en ese sitio web, para luego responder la trivia correspondiente. Los participantes más destacados recibirán importantes premios.

Andrea Ingano, jefa del Subprograma Alfabetización Científica y Néstor Arellano, secretario académico de la Universidad de La Punta.

Néstor Arellano, secretario académico de la Universidad de La Punta, aseguró que el objetivo de este concurso es similar al que tuvieron otras exitosas propuestas anteriores impulsadas por el Gobierno provincial y concretadas a través de la institución. “En 2016 comenzamos con las evaluaciones de calidad educativa en tres disciplinas: Lectura, Matemática y Ciencias. Ese estudio que hicimos dos veces en el año mostró que durante el ciclo lectivo anual los chicos tienen una mejora en las tres disciplinas, pero en los recesos invernales y de verano, registran una baja del nivel de conocimiento. Desde ahí comenzamos con concursos de lectura, porque consideramos que es importante leer bien las consignas para responder las preguntas de otras asignaturas. Por eso hicimos una fuerte promoción de Lectores 3.0, Sumá Leyendo, Modo Verano, Modo Invierno, Modo Normal, entre otros. También hicimos Matemáticos 3.0 para ayudarlos en esa disciplina. Ahora le toca el turno a las ciencias”.
“Buscamos que se sumen todos los integrantes de la familia y los docentes para que puedan acompañar al chico en el proceso y para que él vea el ejemplo de aprender en ellos”, aseguró el funcionario.
Por su parte Andrea Ingano, jefa del Subprograma Alfabetización Científica, comentó que la participación es individual y los mejores de cada categoría, al cierre del concurso, serán premiados con un viaje de tres días a Buenos Aires, con fines científicos y educativos. En el caso de los menores de edad, incluye el acompañamiento de un tutor. El segundo puesto será premiado con un smartwatch. El certamen culminará el 21 de octubre.
Dentro de la plataforma, los participantes van a encontrar cuatro niveles: Agua, Tierra, Aire y Fuego. Son 200 experiencias científicas de laboratorio, donde se han utilizado materiales que todos tienen en su casa, para comprobar fenómenos, que pasan en lo cotidiano y comprende a las disciplinas de la Física, Química y Biología. Además, las actividades incentivan la utilización de la tecnología. Vale mencionar que en la página habrá un ranking con los puntajes más altos.

Nota, fotos y video: ANSL.

3.7.19

UNSL: El Dr. Eugenio Vogel recibirá el título Doctor Honoris Causa

El Dr. Eugenio Vogel recibirá el título Doctor Honoris Causa
El Dr. Eugenio Emilio Vogel Matamala es oriundo de Temuco, Chile y obtuvo su título de Licenciado en Física en el año 1969 en la Universidad de Concepción, Chile. Realizó sus estudios de posgrado en la Jhons Hopkins University de Baltimore, USA donde obtuvo los títulos de Magister y Doctor en Física en los años 1972 y 1975, respectivamente.
Trabajó a partir de entonces en la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela), en la Universidad de Concepción y como profesor titular de la Universidad de La Frontera en Temuco. Ha sido profesor visitante en numerosas instituciones entre ellas, la UNSL.
Es un destacado investigador en el campo de la Materia Condensada y la Mecánica Estadística siendo muy relevantes sus aportes en el estudio de la Física del Estado Sólido y las aplicaciones de la Mecánica Estadística a este campo.
Su producción científica es absolutamente relevante tanto en números de publicaciones como en la calidad de las revistas internacionales donde sus contribuciones han sido publicadas. Su multifacético rol de educador es otra característica de su trabajo de alto nivel.
Han sido múltiples las actividades que ha desarrollado durante sus visitas a nuestra Universidad, siempre relacionadas con la divulgación y popularización de la ciencia.
Foto: extraída de la web

28.6.19

El presidente de la Confederación Mundial de Educación visitará San Luis


De Vincenzi visitará San Luis para conocer las políticas educativas impulsadas por el Gobierno provincial.
El Gobierno de San Luis lleva adelante diversas políticas de Estado en materia de innovación educativa. Una de esas acciones es el modelo de escuelas generativas -impulsado por el gobernador, Alberto Rodríguez Saá- que benefician a miles de niñas, niños y jóvenes de diferentes puntos del territorio puntano.
Interesado en conocer este modelo educativo innovador, el presidente de la Confederación Mundial de Educación (COMED), Edgardo De Vincenzi, llegará a la provincia junto a una comitiva para desarrollar diversas actividades. En ese sentido, este viernes recorrerá distintas escuelas generativas de San Luis y Villa Mercedes y visitará la Escuela N° 192 “Maestro Rural Puntano” de Donovan, donde se implementa el nivel secundario generativo rural desde octubre de 2018.
Además de su cargo en la COMED, el Dr. De Vincenzi es presidente de la Federación de Entidades Educativas de América Latina y el Caribe (FAELA), presidente de la Confederación Argentina de Instituciones Privadas (CAIEP), presidente de la Asociación de Entidades Educativas Privadas Argentinas (ADEEPRA), rector emérito de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) y asesor general del Grupo Vanguardia Educativa (VanEduc).
Asimismo, ha publicado diversos libros sobre educación, como “La educación como empresa personal y social en Latinoamérica”, “Argentina sociedad anónima” y “El hombre como promedio”, entre otros.

Nota: Prensa Ministerio de Educación.
Foto: Gentileza COMED.

27.6.19

La Escuela “Mitre” festejó sus 114 años

Este miércoles, con un colorido y emotivo acto, la Escuela Nº 5 “Bartolomé Mitre” de la ciudad de San Luis celebró el 114º aniversario de su creación. El encuentro incluyó diferentes representaciones artísticas por parte de alumnas y alumnos de la institución, entre otras presentaciones que estuvieron a cargo de invitados especiales.
El acto contó con la presencia de la ministra de Educación, Paulina Calderón; la jefa del Programa Educación, Gabriela Troiani, y el jefe del Subprograma Nivel Primario, David Garro, quienes acompañaron a la comunidad educativa en tan significativo momento. Representantes de distintas instituciones educativas de la capital puntana y familias también participaron de la celebración.
La institución “Bartolomé Mitre” fue creada en 1905. En aquella ocasión, la escuela inició sus actividades con 90 estudiantes, mientras que en la actualidad la matrícula es de 1.200 alumnas y alumnos distribuidos en los tres niveles (inicial, primario y secundario). Además, el establecimiento lleva adelante un proyecto educativo integrador con estudiantes hipoacúsicos y ciegos.
En diálogo con la prensa, la ministra de Educación, Paulina Calderón, se refirió al aniversario y afirmó: “Estamos acompañando a esta hermosa escuela centenaria, la cual tiene un proyecto integrador muy interesante, ya que comparten matrícula con la Escuela ‘Jean Piaget’. Es una prueba que ha venido superando todas las expectativas a lo largo de los años. Es una acción educativa para integrar e incluir de verdad por parte de esta escuela, que ha crecido progresivamente y ha ampliado su propuesta educativa”.
En su discurso, la directora Claudia Calloni hizo un repaso por la historia de la institución y rememoró las distintas acciones que se llevaron a cabo durante más de un siglo en materia de educación y también en el ámbito social. “Los chicos son nuestra razón de levantarnos todos los días con el gran desafío de dejarles un mundo mejor”, sostuvo.
“Cumplir 114 años hace que mi corazón palpite de una manera inexplicable, sabiendo que este día escribiremos un pedacito más de esta maravillosa historia. Los educadores seguimos acompañando y tratando de entender los desafíos que hoy la educación nos demanda a través de la innovación. Y hoy, más que nunca, les digo a los alumnos que hacemos nuestro mayor esfuerzo para hacer las cosas bien”, afirmó Calloni.
Y agregó: “Estamos acá, ministerio, escuela, familias, para que a ustedes, estudiantes, no les pase nada y encuentren el camino para cumplir sus sueños y sean ejemplo de personas e inmensamente felices. Y a ustedes, queridos docentes, no se olviden que el docente explica lo que sabe, pero enseña lo que es”. Por último, Calloni hizo una mención especial para Luciano, un joven alumno de la escuela que falleció hace unos días.
Durante la celebración, entre otras actividades, también se descubrió un mural alusivo a la la escuela y su esencia que se encuentra en el patio de ingreso de la institución educativa.
Nota y fotos: Prensa Ministerio de Educación.

Docentes son capacitados por Siemens

Docentes son capacitados por Siemens

La Facultad de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias (FICA) fue seleccionada junto a ocho (8) universidades del país para ser receptora del software e integrar este ciclo de capacitación, que tendrá lugar entre los meses de junio y agosto de 2019.
A tales efectos se ha creado en el Campus de Centro Universitario de Villa Mercedes el Laboratorio de Software de Alta Complejidad Aplicado a la Ingeniería, compuesto de equipos que permiten a ocho (8) docentes de la FICA llevar adelante el curso virtual dictado por Siemens desde el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).
El decano, Ing. Daniel Moran, expresó que esta donación permitirá que docentes y estudiantes puedan capacitarse en programas de última generación que son utilizados en la industria. «Además de tener la capacidad operativa, la FICA podrá brindar en poco tiempo el asesoramiento en la implementación de estos softwares en diferentes empresas», puntualizó.
El software donado por Siemens, consiste en los siguientes paquetes de productos académicos:
1) SW de Diseño y Manufactura de Productos y Procesos:
Solid Edge CAD
NX CAD/CAM
Tecnomatix
2) SW de Simulación Computacional FEM y CFD
Star CCM+
Simcenter
Femap
Además de la UNSL, el ciclo de capacitación es dictado en las facultades de ingeniería de las Universidades de: Buenos Aires (UBA), La Matanza (UNLaM), Rosario (UNR), Córdoba (UNC), General Sarmiento (UNGS), Mar del Plata (UNMDP), Litoral (UNL) y Defensa Nacional (UNDEF).

26.6.19

Nuevos acuerdos entre Psicología y el Instituto de Formación Docente

Nuevos acuerdos entre Psicología y el Instituto de Formación Docente
Acompañó a la decana Lic. Silvia Lúquez, el secretario de Extensión y Relaciones Insterinstitucionales, Mg. Víctor Martinez Nuñez y la directora del Profesorado en Psicología, Lic. María de los Ángeles Abraham. Por el IFDC asistió su rectora, Esp. Flavia Morales y la secretaria de Extensión, Mg. Cecilia Arellano.
La rúbrica se efectuó el 18 de junio. La decana Luquez explicó que este acuerdo permitirá que los alumnos de la Licenciatura y del Profesorado en Psicología puedan desarrollar sus prácticas profesionales supervisadas y prácticas de asignatura.
Sumando a las actividades previstas sobre prácticas de grado y posgrado de las diferentes carreras de la Facultad, en especial el Profesorado y la Licenciatura, se desarrollarán actividades de formación docente en temáticas afines a la Psicología y Educación, elaboración y aplicación de investigaciones en conjunto, establecimiento de redes de cooperación en relación a la extensión y el servicio, entre otras.
En cuanto a las prácticas de grado del Profesorado se abre la posibilidad de que sus estudiantes puedan hacer su Práctica Docente en cursos de profesorados del Instituto con el acompañamiento de docentes formadores y co-formadores. Sobre la Licenciatura, hubo avances en la posibilidad de articular en torno a prácticas de campo y prácticas profesionales supervisadas.
Luquez señaló que «se ofrecerán cursos de capacitación y cuando se requiera se brindará atención psicológica a los estudiantes del Instituto por parte del Centro de Atención Psicológica de la Facultad (…)La firma de esta Acta es un paso importante para ambas instituciones y esperamos poder poner en acto los compromisos asumidos de manera inmediata».
Por su parte, la rectora del IFDC expresó que para el Instituto este acuerdo es una oportunidad de vinculación con la Facultad de Psicología ofreciendo espacios de formación para los alumnos y como un espacio con apoyo institucional para dar cuenta de las necesidades del Instituto.

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