ASDE COMUNICA

• Que no continúa en la Mesa de Negociación por mandato de las Bases expresado oportunamente en tres asambleas (Capital, Villa Mercedes y Norte provincial) , convocando a Paro, sin asistencia a los lugares de trabajo y con movilización en la ruta, para el día 06 de mayo del corriente año.
  
• No se puede negociar mientras continúan los descuentos desmedidos
  
• No se puede negociar mientras persisten los castigos y las cesantías .
  
• No se puede negociar mientras oficia de mediador un Programa que depende del gobierno-patronal y confronta permanentemente con el sector docente.
  
• Porque la Paritaria Nacional Docente establece claramente el pago por cargo y no por persona.
  
• Porque cinco semanas de esforzada lucha no pueden diluirse sin más en un gesto no correspondido
  
• Porque no hemos arribado a una negociación para discutir garantías y derechos ya consagrados.
  
• Porque no nos resignamos a llegar al bicentenario de la libertad doblegados y maltratados.
  
• Porque la Educación del Pueblo no se vende- se defiende-
  
  ESTE JUEVES 06 DE MAYO EJERCEREMOS NUEVAMENTE NUESTRO DERECHO CONSTITUCIONAL A HUELGA.
  
  Mercedes, San Luis, 04 de mayo de 2010
  Prensa ASDE
  
  ¿200 años para nada?
  Parece que una escenografía, que nos está costando toda la calidad de vida que el argentino había logrado, es lo que vamos a tener para festejar el 25 de mayo.
  El gobernador dijo que San Luis está para grandes cosas...
  Y nosostros, el pueblo que tiene que pagar "las grandes cosas", queremos las "pequeñas cosas" de todos los días, poder trabajar en blanco, poder cuidar nuestra salud, educar a nuestros chicos, tener una sociedad segura, agua potable, esas pequeñas cosas que harán grande nuestra calidad de vida.
  Porque no queremos ser el pueblo del emperador con su circo romano, ni los vasallos del tirano con su corte corrupta, es que seguimos, como ciudadanos amparados en la Constitución Argentina, defendiendo los derechos que no nos resignamos a perder.
  
  El jueves 6 de mayo paro por la dignidad docente y los derechos argentinos a enseñar y aprender